skinnerriennes
Première apparition dans le Monde Diplomatique en février 1967 dans l'article Le traitement électronique de l'information transformera tout le système d'enseignement, par Jean-Claude Pagès.
Des questionnaires de personnalité, toujours distribués et interprétés par la machine elle-même, assoupliront ces stratégies pédagogiques dans le sens d’une individualisation accrue de l’enseignement : un sujet anxieux par exemple, qui a besoin d’être sécurisé, recevrait surtout des séquences skinnerriennes, alors qu’à intelligence égale un autre sujet aurait plutôt besoin d’être stimulé par des difficultés, etc.