savoirs

Première apparition dans le Monde Diplomatique en mai 1970 dans l'article On peut prévoir une diversification de la culture transmise par l'école à ses différents publics, par Claude Grignon.

Si les tentatives pour faire accéder à la « culture savante » ceux qui n’ont pas eu accès à la « culture scolaire » se soldent en général par un échec, c’est sans doute parce que les processus d’apprentissage sont irréversibles : la prime éducation qu’un enfant reçoit dans sa famille, les habitudes mentales qu’on lui inculque dès son plus jeune âge déterminent, pour une bonne part, son aptitude à « recevoir » et à assimiler les savoirs dispensés par l’école ; de même, les habitudes et les dispositions acquises à l’école sont au principe du niveau de réception et du degré d’assimilation des messages produits et diffusés par les industries ou les instances culturelles : presse, cinéma, « pèlerinages » touristiques à dominante culturelle, musées, théâtre, etc.

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  9. Comment définir les règles du jeu, par Alain J. Madec
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  21. Des politiques malades de leur culture, par Claude Julien
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  26. Au service du Maître, par Marcel Czermak
  27. La vraie crise de l'Université va bientôt commencer, par Robert Fossaert & Guy Vallue
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  30. Comment l'économie marchande peut créer de nouveaux emplois, par Danielle Kaisergruber & Philippe Messine
  31. La recherche scientifique, facteur de développement, par Alain Ruellan
  32. De l'école à l'université, l'injustice toujours recommencée, par Gérard Courtois
  33. Le génie du réseau, par Denis Ruellan
  34. L'étau se resserre sur les territoires occupés, par Sonia Dayan-Herzbrun
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  37. Le sang du Proche-Orient, par Dominique Chevallier
  38. Le choix écologique contre la volonté de puissance, par Jacques Robin
  39. A l'école de l'intégration, par Jean-Marie Kohler
  40. La politique et le chaos, par René Passet
  41. Enrayer la dynamique de la résignation, par Alain Decaux
  42. Une recherche qui se fait comme elle se parle..., par Jean-Marc Lévy-Leblond
  43. Une culture de la complexité
  44. Transmettre savoirs et compétences, par Ambroise Laurent
  45. L'école en quête de projet, par Gérard Courtois
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  49. Dans le jardin privé de la littérature congolaise, par Jean-Michel Devesa
  50. Comment concilier écologie et prospérité, par Ignacy Sachs
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  54. Une volonté de savoir, par Ignacio Ramonet
  55. Médias et intelligence du monde, par Marc Ferro
  56. Sur les voies du partage, par René Passet
  57. Une double amnésie nourrit le discours xénophobe, par Alain de Libera
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  59. Quel développement ?, par Jean Chesneaux
  60. Litanies de Sainte Compétitivité, par Riccardo Petrella
  61. Comment résister à la colonisation des esprits ?, par Armand Mattelart
  62. Le poids de l'héritage colonial, par Georges Corm
  63. Maîtriser l'informatisation, par Guy Lacroix & Daniel Naulleau
  64. L'exigence d'unité nationale et de cohésion sociale, par René Lenoir
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  67. L'islam dans l'attente de l'Europe, par Mohammed Arkoun
  68. Les conquêtes de l'espace, par Jean-Pierre Clerc
  69. Le Japon en panne, par Thierry Ribault
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  72. Pour l'intelligence collective, par Pierre Lévy
  73. Pour le partage du savoir, par Marianne Boilève
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  75. Les publications du Monde diplomatique
  76. Dangers d'une techno-utopie, par Riccardo Petrella
  77. Les marchands du cyberespace, par Dan Schiller
  78. Mégavilles, par Ignacio Ramonet
  79. L'archipel des polices, par Didier Bigo
  80. Signaux d'alarme en Guyane, par André Linard
  81. Des prophètes pour intellectuels, par Louis Pinto
  82. Bataille planétaire pour l'« or bleu », par Mohamed Larbi Bouguerra
  83. Dans la Seine-Saint-Denis, le refus, par Sandrine Garcia, Franck Poupeau & Laurence Proteau
  84. Les gardiens de l'ordre monétaire, par Frédéric Lebaron
  85. Les voies de l'afro-renaissance, par Jean-Marc Ela
  86. Un carrefour de civilisations, par Salvatore Torre
  87. Une culture forte et singulière, par Antonino Recupero
  88. Internet et les ambassadeurs de la communication, par Lucien Sfez
  89. Sciences-Po, laminoir des élites françaises, par Alain Garrigou
  90. La mémoire Nord-Sud en danger, par Anne-Cécile Robert
  91. La dépossession de l'Etat, par Riccardo Petrella
  92. L'architecte, l'urbaniste et le citoyen, par Thierry Paquot
  93. Dépassé, le livre ?, par Lucien Sfez
  94. Le savoir séquestré, par Philippe Rivière
  95. À qui appartiennent les connaissances ?, par Philippe Quéau
  96. A l'école des jeux télévisés, par Pascal Lardellier
  97. L'impérialisme de la vertu, par Yves Dezalay & Bryant Garth
  98. Pour redonner sa noblesse à l'action politique, par Patrick Viveret
  99. L'Afrique refuse le brevetage du vivant, par Robert Ali Brac de La Perrière & Franck Seuret
  100. Shanghaï, vitrine du capitalisme chinois, par Philip S. Golub
  101. D'une vérité à l'autre, les politiques de la Banque mondiale, par Nicolas Guilhot
  102. L'Afrique face au défi de l'Etat multinational, par Mwayila Tshiyembe
  103. Les experts, la science et la loi, par Jacques Testart
  104. Cinq pièges tendus à l'éducation, par Riccardo Petrella
  105. Violences à l'école, violence de l'école, par Sandrine Garcia & Franck Poupeau
  106. Aider n'est pas assister, par Joël Bedos
  107. Des vertus du volontarisme politique, par Mamadou N'Doye
  108. Lutte sans vigueur contre la désertification, par Pierre Rognon
  109. Temps modernes version Internet, par Martine Bulard
  110. Tout est cousu d'enfance, par Claire Brisset
  111. Armand Gatti, éloge de la révolution, par Philippe Lafosse
  112. Les désarrois de l'individu-sujet, par Dany-Robert Dufour
  113. Un projet d'intégration sociale et culturelle, par Jean-Louis Laville
  114. L'avenir du temps, par Jérôme Bindé
  115. Mayotte assiégée par les gueux, par Christophe Wargny
  116. Travail en miettes, citoyens déboussolés, par Danièle Linhart
  117. Un débat intellectuel en trompe-l'œil, par Serge Halimi
  118. Financer les retraites autrement, par Martine Bulard
  119. Ce qui tue l'Université française, par Pierre Jourde
  120. La révolte enseignante face aux inégalités, par Jérôme Deauvieau & Jean-Pierre Terrail
  121. À bas la propriété privée !, par Alain Bihr & François Chesnais
  122. Jeter les bases d'une information éthique, par Armand Mattelart
  123. Une loi antilaïque, antiféministe et antisociale, par Pierre Tevanian
  124. L’enseignement professionnel ou la défaite d’un projet émancipateur, par Gilles Moreau
  125. Le désir asphyxié, ou comment l’industrie culturelle détruit l’individu, par Bernard Stiegler
  126. Quand les femmes des quartiers sortent de l’ombre, par Marina Da Silva
  127. L’école républicaine mise en bière, par Louis Weber
  128. A lire sur le Traité constitutionnel européen, par Bernard Cassen
  129. Connivence des élites internationalisées, par Yves Dezalay & Bryant Garth
  130. Contre la concurrence, l’émulation, par Bernard Stiegler
  131. Bataille à l’Unesco sur la diversité culturelle, par Armand Mattelart
  132. Les causes de l’exception européenne, par Christopher A. Bayly
  133. Et déjà une chaire L’Oréal au Collège de France !, par Christian De Montlibert
  134. La science est-elle universelle ?, par Jean-Marc Lévy-Leblond
  135. Le règne des livres sans qualités, par Antoine Schwartz
  136. Militants de la gastronomie, par Carlo Petrini
  137. A l’honneur au musée Dapper
  138. Trésors culturels du Gabon, par Christiane Falgayrettes-Leveau
  139. Des livres...
  140. Le Projet grands singes, par Florence Burgat
  141. Les facettes de l’individu empêtré dans l’individualisme, par Evelyne Pieiller
  142. L’« affirmative action » américaine en déclin, par John D. Skrentny
  143. L’informatique a-t-elle un sexe ?, par Isabelle Collet
  144. De nouveaux droits
  145. Illusions perdues de la « gauche de gauche », par Frédéric Lebaron
  146. Patrimoines pillés
  147. Nouvelle responsabilité des intellectuels, par Pierre Lévy
  148. Passé et passif de l’enseignement supérieur américain, par Christopher Newfield
  149. Conséquences sur l’Afrique, par Louise Marie Diop-Maes
  150. Gratte-ciel verts, une utopie concrète, par Philippe Bovet
  151. Le business de la « forêt verte » en Amazonie, par Jacques Denis
  152. La Chine, numéro un mondial mais toujours émergent…, par Philip S. Golub
  153. En Italie, l’onde, la vague et la marée, par Serge Quadruppani
  154. Du cheval de M. Nicolas Sarkozy, par Laurent Bonelli
  155. De l’éducation populaire à la domestication par la « culture », par Franck Lepage
  156. De la science-fiction comme laboratoire métaphysique, par Serge Lehman
  157. Le livre dans le tourbillon numérique, par Cédric Biagini & Guillaume Carnino
  158. Qui paie les scientifiques ?, par Isabelle Stengers
  159. Quand Foucault appuyait les « nouveaux philosophes », par Michael Christofferson
  160. Ce que nos enfants doivent savoir, par Evelyne Pieiller
  161. Reconsidérer le « bien vieillir », par Lucien Sève
  162. Cinquante ans après Greensboro, la gauche américaine a oublié ses victoires, par Alexander Cockburn
  163. La Réunion, alchimie des cultures , par Carpanin Marimoutou
  164. L’humanitaire, du tsunami à Haïti, par Pierre Micheletti
  165. Processus d'urbanisation : des cités-Etats à la ville globale, par Philip S. Golub
  166. Traité de non-prolifération : le bouclier nucléaire en péril , par Olivier Zajec
  167. En Europe, les compétences contre le savoir, par Nico Hirtt
  168. Et si l’école servait à apprendre..., par Sandrine Garcia
  169. OGM, virus, qui expertisera les scientifiques ?, par Jacques Testart
  170. Les universités françaises dans la tourmente des réformes, par Christophe Voilliot
  171. Superphénix, des braises sous la cendre, par Christine Bergé
  172. Au nom du bien-être de l’enfant, par Sandrine Garcia
  173. Eternel retour des bandes de jeunes, par Gérard Mauger
  174. L’ENA tentée par la philosophie des affaires, par Mathias Roux
  175. Controverses sur l’apprentissage de la lecture, par Jean-Pierre Terrail
  176. L'exercice du pouvoir en Bolivie, par Alvaro García Linera
  177. Une refondation politique et culturelle, par Giovanni Allegretti
  178. Comment basculent les empires, par Philip S. Golub
  179. La « grande muraille verte » d’Afrique, par Mark Hertsgaard
  180. Sauver le genre humain, pas seulement la planète, par Lucien Sève
  181. Les deux faces de l'État, par Pierre Bourdieu
  182. Des enseignants notés triple A, par Christophe Hélou
  183. Touaregs, la « marche en vrille », par Hawad
  184. Ténacité des étudiants québécois, par Pascale Dufour
  185. « Preppers », les casaniers de l’apocalypse, par Denis Duclos
  186. Pourquoi les droits d’inscription universitaires s’envolent partout, par Isabelle Bruno
  187. Vers une recherche pharmaceutique sans brevets, par Germán Velásquez
  188. Les séries télévisées mondialisent la culture sud-coréenne, par Stéphane Thévenet
  189. À quel âge devient-on vieux ?, par Jérôme Pellissier
  190. Entre instruction et politique, par Paolo Bianchini
  191. Manuels scolaires, le soupçon
  192. Protéger les savoirs des peuples autochtones, par Clara Delpas & Pierre William Johnson
  193. Tourisme chamanique en Amazonie péruvienne, par Jean-Loup Amselle
  194. François Hollande, toupie ou tout droit ?, par Pierre Rimbert
  195. À la RATP, métro, boulot, chrono, par Martin Thibault
  196. Arène ou agora, par Constantin Von Barloewen
  197. Progrès et culture, par Marc Augé
  198. L’art pour tous, l’argent pour quelques-uns, par Evelyne Pieiller & Marie-Noël Rio
  199. Aix-Marseille, laboratoire de la fusion des universités, par Christelle Gérand
  200. Le corps des vieilles, par Juliette Rennes
  201. Ce dont nous avons
  202. Sortilèges de la culture, par Evelyne Pieiller
  203. « Nous ne sommes pas un protectorat américain », par Andrés Manuel López Obrador
  204. En Guyane, sous les pavés la Bible, par Elven Sicard
  205. Au Chiapas, la révolution s’obstine, par François Cusset
  206. Imaginer un salariat sans subordination, par Danièle Linhart
  207. Anatomie d’une triple crise, par Razmig Keucheyan
  208. La quête du soldat augmenté, par Ioana Puscas
  209. Les prospérités du vice, par Dany-Robert Dufour
  210. Difficile construction de la santé publique en Équateur, par Loïc Ramirez
  211. Bonne sieste à la bibliothèque, par Éric Dussert & Cristina Ion
  212. Portrait de l’intellectuel en soldat, par Olivier Koch
  213. En Espagne, la stratégie populiste en question, par José Antonio Garcia Simon & Jaime Vindel
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  215. Idées reçues sur la relance économique, par Laura Raim
  216. Le cadeau empoisonné du tourisme culturel, par Geneviève Clastres
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