marinent

Première apparition dans le Monde Diplomatique en décembre 1974 dans l'article La Suède, modèle de démocratie ? , par Fadela M'Rabet & Maurice T. Maschino.

Ceux qui ont du mal à suivre sont davantage suivis ; autant que possible, ils restent dans leur classe, explique la directrice, car l’isolement constituerait un nouveau handicap ; le maître, ou un camarade mieux formé, s’occupe d’eux ; quand le cas est plus grave, on regroupe les enfants dans une classe spéciale, mais ils ne s’y attardent pas ; mêlés assez souvent à leurs camarades – en gymnastique, au réfectoire, lors des sorties – ils ne marinent pas dans leur médiocrité, et la plupart, en cours d’année, rejoignent leur section d’origine.