démultiplie
Première apparition dans le Monde Diplomatique en février 1967 dans l'article Le traitement électronique de l'information transformera tout le système d'enseignement, par Jean-Claude Pagès.
L’enseignement programmé est une méthode de présentation des connaissances où l’on démultiplie au maximum toutes les difficultés pour aboutir à de véritables « éléments d’information ».
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D'autres articles du Monde Diplomatique qui contiennent ce mot :
- Banques et bases
- Les chimères d'une renaissance, par Fadela M'Rabet & Maurice T. Maschino
- Spots publicitaires : des héros solitaires, par Sylvie Blum & Françoise Dumas
- L'informatique dans le tiers-monde, par Armand Mattelart
- Pionnier du nouvel ordre international, par Claudine Rulleau
- Vivre l'atome, par Dominique David
- Le « réalisme » d'une droite libérale, par Claude Julien
- Une cellule de référence
- Rancoeurs et craintes dans les communautés orientales d'Israël, par Simone Bitton
- Le fabuleux succès des romans indiens, par Pierre Lepape
- Les promesses du « non » au traité constitutionnel européen, par Anne-Cécile Robert
- Bits, atomes, neurones et gènes font BANG, par Mateo Cueva
- La pensée critique dans l’enclos universitaire, par Pierre Rimbert
- Patrons de presse en campagne, par Marie Bénilde
- Un maquis d’organisations patronales, par Olivier Cyran
- Une histoire du spam, par Finn Brunton
- En Nouvelle-Calédonie, société en ébullition, décolonisation en suspens, par Alban Bensa & Eric Wittersheim
- Les acrobaties de Jacques Julliard, par Pierre Rimbert
- Conflits de voisinage en Amérique latine, par Romain Droog
- En Argentine, la droite rugit mais innove peu, par Anne-Dominique Correa